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北理工召開“德學理工計劃”三期項目中期交流評審會



  11月24日,北理工“德學理工計劃”三期項目中期交流評審會順利召開。全校20個學院在學生工作處組織下分四個小組同時參與交流評審工作,校團委、研究生工作部、學生處等部門負責人及長期從事學生工作的專家出席會議。

  交流評審會上,各學院相關負責人匯報了本學院在過去一年中開展“德學理工計劃”三期項目建設的基本情況和階段性成果,介紹了下階段主要任務和預期目標,并就工作中遇到的問題和困難與大家開展交流研討。“德學理工計劃”三期自2014年7月啟動,各學院在總結前期建設經驗的基礎上,按照教育一體化的基本思路,著力深化成果、突出特色,打造育人品牌,多層次多角度構建促進學生全面發展與個性化發展相結合的“德學體系”。如機械與車輛學院開展了專業教師參與德育工作的研究與實踐,為落實全員育人理念、激發教師教書育人的積極性提供了有效途徑;數學與統計學院從學生成長成才的實際需求出發,堅持開展“教授面對面”活動,將其建設成為指導學生健康成長、解決學業和發展困惑的有效載體,深受學生好評;管理與經濟學院在做好學生生涯規劃教育的基礎上,嘗試構建高校大學生創業教育及實踐體系,初步形成了可推廣的工作模式。科普宣講基地、職業生涯團隊輔導基地、社會實踐技能提升工作基地牽頭學院同時匯報了基地建設和運行情況,相關工作逐漸覆蓋到全校學生,育人成效初顯。


 
  評審專家對各項目的進展和成果表示了肯定,希望各學院進一步突出品牌建設的重點內容和文化內涵,注重經驗積累和理念梳理,形成實體文化載體。對各項目在現階段存在的問題與不足,評審專家也給出了建立保障機制、發掘社會資源、細化學生分類等方面的具體建議。

  實施“德學理工計劃”是學校立足新時期人才培養的根本任務,激發基層創新活力、提升育人工作實效的重要舉措,學生工作處將繼續按照學校要求密切關注并大力支持各學院項目建設,搭建交流平臺、總結基層經驗,全力保障“德學理工計劃”三期項目如期完成,切實提高學校人才培養質量。
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